tag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.comments2012-02-11T11:09:52.321+02:00Alexey Krivitskyhttp://www.blogger.com/profile/16034994074964969995noreply@blogger.comBlogger103125tag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-52294005695517089472011-10-17T14:01:27.902+03:002011-10-17T14:01:27.902+03:00Спасибо всем кто оставил свои кейсы для обсуждения на встрече! <br /><br />Ждем новых! И поступающие постепенно публикуем <a href="http://www.facebook.com/AgileUkraine" rel="nofollow">сюда</a>Lina Shishkinahttp://www.blogger.com/profile/17241010098517014390noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-58208451641221550452011-06-29T19:39:06.946+03:002011-06-29T19:39:06.946+03:00Клево - но почему не в пятницу?<br />Завтра рабочи день, а так жаль пропускать OvernightTanyanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-54964971869049567092011-06-21T10:42:40.547+03:002011-06-21T10:42:40.547+03:00Коллеги, ссылка на схему проезда к Сиклуму, похоже, битая. Проверьте, пожалуйста.Vadim Izdebskiynoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-28838536016567693142011-04-20T23:04:37.126+03:002011-04-20T23:04:37.126+03:00Слайды тут http://kiev.agilebasecamp.org/Alexey Krivitskyhttp://www.blogger.com/profile/16034994074964969995noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-31856652941039829902011-04-20T16:32:35.366+03:002011-04-20T16:32:35.366+03:00Так а слайды-то где будут?Anton S. Kraievoyhttp://www.blogger.com/profile/06894480595275252394noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-14147015530581293742009-06-15T00:05:13.523+03:002009-06-15T00:05:13.523+03:00Нормальные компании не бояться брать студентов. Они берут их и выращивают програмистов. Мелким команиям это конечто же не по зубам (хотя как когда, я сейчас работаю по соседсвтву с маленькой компанией из одних студентов, чето пишут).<br /><br />Я не учился, но из того что сейчас вижу уровень вполне нормальный.<br />Для программистов(не научных работников) он достаточен чтобы можно было растить. Учить какуюто конкретику глупо, так как устаревает быстрее чем пишеться материал.<br /><br />В капатчу вбил mudeta...Mike Chaliynoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-39341509645029269322009-06-14T14:36:01.295+03:002009-06-14T14:36:01.295+03:00Тема, конечно, животрепещущая (сам писал недавно <a href="http://merle-amber.blogspot.com/2008/11/it.html" rel="nofollow">заметку</a> на немного другую, но тоже связанную с образованием тему), но заметка уж очень эмоциональна. У вас много претензий к вузам, в которых плохо построен образовательный процесс, к преподавателям, которые не обучают студентов на должном уровне, и к самим выпускникам, которые не умеют работать на &quot;промышленном уровне&quot;. А вместе с тем разве коммерческим фирмам кто-то обещал, что выпускники будут сходу вышивать крестиком? Вроде бы нет. Более того, спросите тех же опытных банкиров, экономистов, юристов, и не только в нашей стране - там те же проблемы с &quot;дорабатыванием напильником&quot;. Разве что напильник может быть более или менее грубым.<br /><br />Писал-писал, а потом оказалось, что blogger не пропускает комментарии больше 4096 символов. В общем, прошу прощения, но пришлось дописать комментарий полностью в своем блоге, так что еще раз прошу прощения, и, если интересно: <a href="http://merle-amber.blogspot.com/2009/06/it.html" rel="nofollow">http://merle-amber.blogspot.com/2009/06/it.html</a>Александр Кондуфоровhttp://www.blogger.com/profile/03000892844767433158noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-12294467384340675592009-06-13T16:59:35.988+03:002009-06-13T16:59:35.988+03:00@Alexander:<br />Спасибо за вопросы. Итак:<br />1) с моей точки зрения программирование - не наука, а ремесло, похожее на писательское или переводческое. Или даже на строительство.<br /><br />Но для того, чтобы строители могли стрить дома все красивее и современнее, например, что-нибудь вот такое, должны развиваться сопутствующие технологии - архитектура, стройматериалы, строительная техника и т.п. А для этого нужен прогресс в сопутствующих науках - сопромате, химии, архитектуре.<br /><br />Я бы провел аналогию с программированием - само по себе это ремесло, но чтобы программы становились все лучше и лучше, нужно развитие инструментов, а это возможно только при развитии наук: когнитивной психологии, лингвистики, математики.<br /><br />2) честно говоря, я не слежу за сопутствующими науками, увы-увы. Возможно, <a href="http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%A2%D1%8C%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B0" rel="nofollow">этот список</a> подойдёт?Tmyhttp://www.blogger.com/profile/15275795632856665144noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-64244462767232102502009-06-13T16:31:33.061+03:002009-06-13T16:31:33.061+03:00@Vsevolod: <br />Согласен с идеей построить по-своему процесс обучения, и согласен с тем, что у нас это проще, чем например в США. <br /><br />Я могу объяснить, почему я этого не делал в своём университете: это дорого! И требует очень больших усилий, чтобы побороть бюрократии. Я и ушёл отчасти потому, что университет начал отнимать слишком много времени и сил от основной работы. И это только подготовка и проведение двух курсов! <br /><br />А набрать себе ассистентов и лаборантов, а пробить аудитории, а утвердить учебные программы на ученом совете. На софтдев ни времени, ни сил не останется! <br /><br />Что обидно: никакой видимой отдачи от этих усилий я не получал. <br /><br />Поэтому я и считаю, что организацей процесса обучения под себя стоит заниматься компаниям, а не отдельным преподавателям. У которых и ресурсов побольше, и выгоду от этого они смогут получить.Tmyhttp://www.blogger.com/profile/15275795632856665144noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-16960068208183672502009-06-12T21:16:46.545+03:002009-06-12T21:16:46.545+03:00Мне кажется, основная проблема нашего образования в том, что преподавание в университетах оторвано от реальности. Там учат абстрактным вещам, без каких-либо иллюстраций того, где и как это используется в реальной жизни. Это камень в огород моего факультета прикладной математики. Может я многого хочу, но я считаю, что слово &quot;прикладная&quot; обязывает наполнять живыми примерами все изучение математики от и до. Но увы, хороших иллюстраций базовых курсов было очень мало (если вообще). Из-за этого страдает качество обучения в первую очередь. Многие считают это пустой тратой времени. А между тем, хорошие примеры могли бы заинтересовать многих, помочь запомнить что-то, а не списывать потом на экзамене. На старших курсах ситуация немного исправляется, но все равно далека от желаемого. Строить математические модели (а это основной навык, который должен давать факультет прикладной математики) умеют считанные люди со всего потока. Для остальных это реально, зря потраченное время...smokiehttp://smokie.pip.verisignlabs.com/noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-89717573958961700382009-06-12T20:11:01.256+03:002009-06-12T20:11:01.256+03:00У меня масса вопросов к автору. Но задам 2 главных.<br />1. А программирование - это разве наука?<br />2. Бог с ними, с украинскими учёными. А в мире-то сейчас какие есть практикующие учёные вроде Хомского, Тьюринга или фон Неймана?<br /><br />Не могу не согласиться, что &quot;цель и миссия университетов непонятны ни основателям, ни сотрудникам&quot;.<br />Думаю, что причина, как всегда, &quot;не в сортирах, а в головах&quot;.Alexanderhttp://www.blogger.com/profile/17944058908586051027noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-67941203527438043892009-06-12T15:04:52.643+03:002009-06-12T15:04:52.643+03:00Идея простая: найти университет себе по душе и пойти преподавать, организовать процесс обучения, соответствующую базу.<br />А на счет размытос хаоса. Тут есть и свои плюсы: у преподавателя программирования есть творческая свобода, никто не будет навязывать, что читать, а что нет. И можно сразу стать лектором, потому что лекторов не хватает (на западе придется лет 10 принимать лабы и читать семинары, пока допустят до лекций. Безусловно, это более правильная система в общем, но для каждого конкретного преподавателя -- у нас сейчас во многих отношениях гораздо проще)Vsevolodhttp://www.blogger.com/profile/07729454371491530027noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-6494807461622804642009-06-09T17:34:57.278+03:002009-06-09T17:34:57.278+03:00привет<br /><br />мы планируем получить скидки в гостинице &quot;Русь&quot;Alexey Krivitskyhttp://www.blogger.com/profile/16034994074964969995noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-58825656741596506862009-06-09T15:58:42.418+03:002009-06-09T15:58:42.418+03:00посоветуйте гостиницу, где можно остановиться (не очень дорого) :-)Andreyhttp://www.kinezis-club.comnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-72166815373119459932009-06-02T17:46:59.143+03:002009-06-02T17:46:59.143+03:00Это тоже отличный вариант. <br /><br />Уверен, ещё можно много изобрести вариаций визуализации done статуса задач.<br /><br />Важно помнить о цели - визуализировать статус, прогресс и достижения в проекте для создания контекста, поддерживающего обмен информацией и как следствие самоорганизацию.Alexey Krivitskyhttp://www.blogger.com/profile/16034994074964969995noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-69752002321405042242009-06-02T17:41:56.724+03:002009-06-02T17:41:56.724+03:00Уже давно пришли к похожей идее (кстати через ретроспективы), только реализовали ее иначе. Последняя колонка (DONE) разделена на две части. Первая часть большая и отвечает за те задачи, которые были закончены более чем день назад. Вторая поменьше содержит только задачи, которые были сделаны вчера. Таким образом тот кто закрывает задачу двигает ее в маленькую секцию, а после утреннего митинга все задачи переносятся одним человеком в большую секцию.Alimenkov Nikolayhttp://www.blogger.com/profile/05773457221744770002noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-19203691472146100592009-05-06T14:06:00.000+03:002009-05-06T14:06:00.000+03:00Привет!<br />Мы используем The Magellan Code Coverage Framework:<br />http://research.microsoft.com/en-us/news/features/magellan.aspx<br /><br />В общем делает она то же самое что и NCover - инструментирует код.<br />Затем запускаем функциональные тесты на этой инструментированной версии и получаем code coverage.<br /><br />Что еще интересно - спрашивайте.Vlad Romanenkohttp://www.blogger.com/profile/07870199660231901362noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-87627127936033541322009-05-06T10:07:00.000+03:002009-05-06T10:07:00.000+03:00Может кто-нибудь пояснить как они получили статистику по "Code coverage above 75%" при только фунциональном тестировании (не использую UnitTests + NCover ну или их аналоги)?Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-16950621124977809932009-04-15T17:09:00.000+03:002009-04-15T17:09:00.000+03:00Жаль что в Харькове нет подобных мероприятий.e0nehttp://www.blogger.com/profile/09791781247391433253noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-67009528167335811622009-03-20T18:07:00.000+02:002009-03-20T18:07:00.000+02:00Привет Wit<BR/><BR/>Программа такая какая есть. В Agile мы говорим про прозрачность. Вот она в деле :)<BR/><BR/>Конференцию делают её участники, и мы думаем, что опубликовав программу с 30% готовностью мы сможем привлечь докладчиков.<BR/><BR/>Просим прощения, если ваши сегодняшние ожидания от программы неоправданы, но я уверен, что через две недели она будет заполнена на 80%. Следите за анонсами.Alexey Krivitskyhttp://www.blogger.com/profile/16034994074964969995noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-69279409893246727272009-03-20T15:05:00.000+02:002009-03-20T15:05:00.000+02:00Не рановато ли анонсы выпустили - программа-то практически пустая :( ?Withttp://www.blogger.com/profile/03335458180441435271noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-30132976930362647562009-03-05T10:11:00.000+02:002009-03-05T10:11:00.000+02:00Будут рассматриваться все режимы работы Selenium (IDE, Core, RC), а также настройка и работа с Selenium Grid. Для RC режима будет использоваться Java.Alimenkov Nikolayhttp://www.blogger.com/profile/05773457221744770002noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-70514429863566066892009-03-04T14:06:00.000+02:002009-03-04T14:06:00.000+02:00Selenium имеется ввиду надеюсь Selenium RC, а не Selenium IDE?Oleksandrhttp://www.blogger.com/profile/07626006502388385527noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-4833366272476312292009-02-24T12:32:00.000+02:002009-02-24T12:32:00.000+02:00Иногда полезна посмотреть на ситуацию с нескольких сторон, тем самым выбрать правильное решение!Кириллhttp://eliteforex.ru/noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7043473493189281749.post-22061193536858220552009-02-23T21:22:00.000+02:002009-02-23T21:22:00.000+02:00Отвечаю на последний коммент:<BR/><BR/>1 Обычно для долгосрочного планирования достаточно грубых оценок функционала. Зная сколько таких грубых единиц команда выпускает за итерацию (это и есть велосити) можно строить грубые планы. Обычно этой точности хватает для такого вида планирования.<BR/><BR/>Детальное планирование делается на более короткий срок, и тут в игру вступают задачи.<BR/><BR/>Делая долгосрочное планирование по задачам, мы <BR/><BR/>во-певрых тратим много времени, <BR/><BR/>во-вторых обсуждаем много деталей, которые скорее всего устареют пока мы начнём эти работы, <BR/><BR/>в-третьих мы не иметь свободу балансировки ресурсов и не хотим привязывать задачи на людей на месяцы вперёд. <BR/><BR/>2 Трудоёмкость можно оценивать <B>без</B> детализации. Это не сразу понятно, но стоит опробовать на практике оценивание путём сравнения сложности и всё станет на свои места. <BR/><BR/>Я не буду сейчас объяснять как это работает. Просто там ряд полезных ссылочек:<BR/><BR/> - <A HREF="http://www.mountaingoatsoftware.com/book/1" REL="nofollow">книга</A><BR/><BR/> - <A HREF="http://www.youtube.com/watch?v=fb9Rzyi8b90" REL="nofollow">видео</A> (на английском)<BR/><BR/> - ключевые слова для поиска материалов: story points, planning poker<BR/><BR/> - если у вас получиться посетить <A HREF="http://www.scrumguides.com/2008/12/training-agile-estimations-and-planning.html" REL="nofollow">мой тренинг</A>, мы с вами подробно обсудим все эти детали, и, я уверен, вы поймёте, что я имею в виду, и согласитесь с тем, что это работает.<BR/><BR/>Удач!Alexey Krivitskyhttp://www.blogger.com/profile/16034994074964969995noreply@blogger.com